2010-01-17 「舞蹈」教與學之心得分享
發表於 : 2010-01-17, 17:02
各位 505、506、507 的同學們：
本（98 上）學期的舞蹈課已經結束，各位辛苦的編舞以及練習成果，老師已經將錄影轉檔後，上傳網站分享。
在此，請發表您的學習心得，與大家一同分享。謝謝！（以下回覆內容僅供參考）
手舞足蹈是人類的天性。基於這個理念，我個人十分重視讓同學們學習舞蹈的經驗。
藉由同儕之間的討論以及合作學習，以激發出個人的創意並學習與團隊合作的方法。
有些班級（如：505、506），因為有人較積極投入，所以帶動整個班級的學習氣氛；
相反地，有班級（如 507），因為有人較消極抗拒，所以影響整個班級的學習意願。
本（98 上）學期的舞蹈課已經結束，各位辛苦的編舞以及練習成果，老師已經將錄影轉檔後，上傳網站分享。
在此，請發表您的學習心得，與大家一同分享。謝謝！（以下回覆內容僅供參考）
- 我覺得哪一組跳的舞蹈最精彩？
- 我覺得跳舞花了太多時間練習？
- 我覺得跳舞花了太少時間練習？
- 再有機會的話，我會跳得更好？
- 其他？
手舞足蹈是人類的天性。基於這個理念，我個人十分重視讓同學們學習舞蹈的經驗。
藉由同儕之間的討論以及合作學習，以激發出個人的創意並學習與團隊合作的方法。
有些班級（如：505、506），因為有人較積極投入，所以帶動整個班級的學習氣氛；
相反地，有班級（如 507），因為有人較消極抗拒，所以影響整個班級的學習意願。
- 非常後悔：讓 507_02 和 507_05 以「熱身操」代替舞蹈。
- 非常努力：505_02, 505_04, 506_01, 506_04, 507_03。
- 有些可惜：505_03, 506_03, 506_05, 507_01, 507_04。
- 有待改進：505_01, 505_05, 506_02, 507_02, 507_05。
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