[轉貼]【在芬蘭養小孩】孩子受傷，也是一種學習
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上周二，我們突然接到幼兒園打來的電話: 「阿雷受傷了，眉角的地方撞到，流血流一陣子了都沒停，我們建議送醫檢查。」
我一聽到孩子頭撞到，要送醫，馬上緊張起來，我們於是衝去幼兒園，一路上心裡七上八下，接到孩子的當下，血已經止住，然而眉角邊一道傷口確實有點寬，老師說，阿雷和同學們玩太空船登陸月球的遊戲，從沙發上面跳下來時，不小心撞到椅角。 僅管心中擔憂，在孩子面前我們都很鎮靜，為的是不傳達給他緊張的心情，讓他安心。
跟孩子一起，學習正面思考
前往醫院的同時，我看著阿雷，他顯然還在驚嚇中，一語不發，我牽著阿雷的手，走向醫院時，他擔心地問我: 「醫生會不會把我的皮拿掉?」
我對他說: 「不會的，醫生會想辦法把皮膚弄好，而且，這個經驗讓人學到，以後往下跳時，要先看一下附近有什麼東西才決定跳不跳，受這個小傷，讓你學到更懂得保護自己囉!」
當我們在候診室，等待醫師來檢視傷口時，阿雷看上去有些沮喪，一句話也不說，我知道他一定也很緊張，於是我又對他說: 「放心，這個很快就好囉! 而且還好是傷到你的眉頭，不是眼睛，我們好幸運喔! 」
其實做媽的心裡，何嘗不希望孩子不要受這樣的傷，不需要縫針，然而，人生中難免發生意外或是不如意之事，我也希望能引導孩子，從生活點滴中學習，凡事盡可能往好處想，學習到每一次的跌倒受傷和挫折，都讓我們更有智慧、更堅強。
對孩子說明清楚，更讓孩子安心
十分鐘後，醫生與護士進來了，檢視了阿雷的傷口後，決定要縫針。
他們的做法是，先對阿雷非常溫柔又清晰地說明，接下來會發生什麼事: 「阿雷，接下來我們會在你的眉角處打麻醉針，這個針打下去時會有一點點痛，就像是被刺一下一樣，你可以尖叫、可以大哭、可以握住爸爸媽媽的手，就是不可以動喔!打完針以後，我們幫你縫線時就不會痛了。等到我們把線縫好後，你的傷口就會慢慢好囉! 還有，接下來在每一個步驟之前，我們都會跟你說明，現在要做什麼事，讓你清楚理解，好嗎?」
阿雷點點頭，乖乖地躺了下來，護士輕輕扶住他的頭，確保他不會動。事實上，他雙眼緊閉，動也不敢動。
用溫柔與故事，轉移注意力，撫平孩子的不安
麻醉針打完兩針後，醫生等了五分鐘，開始要縫線。 開始縫時，醫生說: 「看，一點都不痛吧?!」
「會痛。」阿雷說。
一聽到阿雷說會痛，護士和醫生馬上很有默契地，開始轉移他的注意力，跟他說起故事來:
「阿雷，你今天和同學們在客廳玩什麼啊?」
「太空人登陸月球。」
「哇，這麼厲害啊，你們駕的太空船很大嗎? 飛很高嗎? 有幾個太空人呢?… 」
就這樣，他們一邊縫針，一邊跟阿雷聊天，讓阿雷儘可能感覺輕鬆，不去注意到那個疼痛與不安。
在阿雷的傷口縫三針的時間裡，醫生護士也和阿雷口頭上又完成了一次「登陸月球之旅」，阿雷沒尖叫也沒大哭，護士說他好勇敢，答應會送一個麥昆汽車的貼紙給阿雷當禮物。
「你真是個勇敢的小太空人喔!」醫師離開前笑著對他說。「明天上幼兒園沒問題，只要確認傷口不要碰水，不可以進桑拿房，同時今天觀察是否有任何其它不適，沒有的話就先約下周一拆線。」
護士去取來答應要給阿雷的貼紙，同時對阿雷說: 「你真是個不可思議的勇敢小男孩!」
做媽的我，其實也很為這個過程感動。 看到小小的他，忍受著痛，卻堅持住一動也不動，當下的孩子心裡想必是害怕又緊張的吧，卻還要同時控制住自己，真的不容易啊!而且，他不哭不叫，只是靜靜地配合著護士，一動也不動地躺在那裡忍耐這個過程。 我也真心感謝醫生和護士，一路從孩子的角度出發考量，讓他完全清楚接下來要面對的過程，了解了，就更不害怕，看到孩子不適，就邊跟他聊天邊縫針，我真心謝謝他們的體貼。
讓孩子安心的方式之一: 耐心讓他理解
縫完針，孩子的爸帶阿雷去吃午餐，也許因為心情還在某種程度的震驚中，阿雷根本吃不太下東西，結果阿雷的爸，花了一個小時的時間，慢慢等待他吃，陪伴他，同時跟他聊了很多關於「受傷時為什麼會流血」「血從哪裡流出來」「血為什麼會停住」…等，聊著所有與血液和血管相關的事情，聊了一小時。 「因為，這也是讓阿雷心安的方式之一。我想，他理解的越多，越能清楚在自己身體上發生的事情，越能安心。」阿雷的爸這麼說。跟醫生和護士的做法，真有異曲同工之妙!
幼兒園的處理方式: 給予關心、共同學習
而那天，我們去幼兒園接阿雷送醫時，老師給阿雷一個大擁抱，並請我們就醫之後第一時間通知他們阿雷的狀況。當老師收到我的簡訊，得知一切無礙時，他們也快速回覆: 「全幼兒園給勇敢的阿雷問候與祝福!」
過了兩天，我去幼兒園接孩子時，園長特地再次詢問我，阿雷對這個事件的反應如何、是否很驚嚇，並告知我這兩天他在園中的反應與表現，老師也請其它的小朋友們各自用手摸摸看自己的眉角處，感覺平常可能沒有特別去覺察到的身體部位。
阿雷的受傷，也讓其它孩子，同時有了一個學習的機會。
孩子，原來比大人勇敢
受傷的那天傍晚，阿雷已經開始蹦蹦跳跳，看來那個受傷的震驚當下已然過去，他又回復成一個活力十足、調皮搗蛋的小天使。
傍晚，甚至還有很多精力，跟我一起到菜園裡，收成一些秋天的果實。
「傷口還會痛嗎?」我問他。 「有一點點，不會很痛了。」 「接下來幾天，暫時不要衝太快好嗎?先稍微注意幾天，不要再去撞到傷口，等傷口穩定好了再說。 」我提醒著他。
不過大概媽媽實在太緊張，連續兩天說了好幾次「小心」，有一回在他脫上衣時也叫他「小心」不要碰到傷口時，他說: 「媽媽，不用那麼小心啦!你看，很簡單啊!」說完就用他自己的方式，順利脫下衣服。 甚至在我後來又提出「小心」時，阿雷說: 「媽媽，你不要一直說啦，我都已經知道了，不想再聽了。」
我笑了，四歲十個多月的小男孩，真的已經很有主見了，而且，受傷的明明是他，怎麼我比他還緊張，而他比我還勇敢地多呢!
也許，天下父母心，這就是媽媽一輩子的功課。
這次孩子受傷，我們都因此有所學習，我從醫護人員身上，學到如何安撫孩子的心、如何陪伴孩子渡過一些緊張不安的時刻，也從孩子身上學到，應該再多「放下」一些無謂的擔心，最重要的是，在當下，溫柔正面地陪伴孩子度過。
我希望他永遠記得，在跌倒受傷的同時，還是可以往好處想，而每一次的跌倒受傷，都讓我們更強壯、更了解自己。 這個小傷，也許就因此，成為另一種祝福。
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資料來源：
http://best.parenting.com.tw/blogger_article.php?w=3034
我一聽到孩子頭撞到，要送醫，馬上緊張起來，我們於是衝去幼兒園，一路上心裡七上八下，接到孩子的當下，血已經止住，然而眉角邊一道傷口確實有點寬，老師說，阿雷和同學們玩太空船登陸月球的遊戲，從沙發上面跳下來時，不小心撞到椅角。 僅管心中擔憂，在孩子面前我們都很鎮靜，為的是不傳達給他緊張的心情，讓他安心。
跟孩子一起，學習正面思考
前往醫院的同時，我看著阿雷，他顯然還在驚嚇中，一語不發，我牽著阿雷的手，走向醫院時，他擔心地問我: 「醫生會不會把我的皮拿掉?」
我對他說: 「不會的，醫生會想辦法把皮膚弄好，而且，這個經驗讓人學到，以後往下跳時，要先看一下附近有什麼東西才決定跳不跳，受這個小傷，讓你學到更懂得保護自己囉!」
當我們在候診室，等待醫師來檢視傷口時，阿雷看上去有些沮喪，一句話也不說，我知道他一定也很緊張，於是我又對他說: 「放心，這個很快就好囉! 而且還好是傷到你的眉頭，不是眼睛，我們好幸運喔! 」
其實做媽的心裡，何嘗不希望孩子不要受這樣的傷，不需要縫針，然而，人生中難免發生意外或是不如意之事，我也希望能引導孩子，從生活點滴中學習，凡事盡可能往好處想，學習到每一次的跌倒受傷和挫折，都讓我們更有智慧、更堅強。
對孩子說明清楚，更讓孩子安心
十分鐘後，醫生與護士進來了，檢視了阿雷的傷口後，決定要縫針。
他們的做法是，先對阿雷非常溫柔又清晰地說明，接下來會發生什麼事: 「阿雷，接下來我們會在你的眉角處打麻醉針，這個針打下去時會有一點點痛，就像是被刺一下一樣，你可以尖叫、可以大哭、可以握住爸爸媽媽的手，就是不可以動喔!打完針以後，我們幫你縫線時就不會痛了。等到我們把線縫好後，你的傷口就會慢慢好囉! 還有，接下來在每一個步驟之前，我們都會跟你說明，現在要做什麼事，讓你清楚理解，好嗎?」
阿雷點點頭，乖乖地躺了下來，護士輕輕扶住他的頭，確保他不會動。事實上，他雙眼緊閉，動也不敢動。
用溫柔與故事，轉移注意力，撫平孩子的不安
麻醉針打完兩針後，醫生等了五分鐘，開始要縫線。 開始縫時，醫生說: 「看，一點都不痛吧?!」
「會痛。」阿雷說。
一聽到阿雷說會痛，護士和醫生馬上很有默契地，開始轉移他的注意力，跟他說起故事來:
「阿雷，你今天和同學們在客廳玩什麼啊?」
「太空人登陸月球。」
「哇，這麼厲害啊，你們駕的太空船很大嗎? 飛很高嗎? 有幾個太空人呢?… 」
就這樣，他們一邊縫針，一邊跟阿雷聊天，讓阿雷儘可能感覺輕鬆，不去注意到那個疼痛與不安。
在阿雷的傷口縫三針的時間裡，醫生護士也和阿雷口頭上又完成了一次「登陸月球之旅」，阿雷沒尖叫也沒大哭，護士說他好勇敢，答應會送一個麥昆汽車的貼紙給阿雷當禮物。
「你真是個勇敢的小太空人喔!」醫師離開前笑著對他說。「明天上幼兒園沒問題，只要確認傷口不要碰水，不可以進桑拿房，同時今天觀察是否有任何其它不適，沒有的話就先約下周一拆線。」
護士去取來答應要給阿雷的貼紙，同時對阿雷說: 「你真是個不可思議的勇敢小男孩!」
做媽的我，其實也很為這個過程感動。 看到小小的他，忍受著痛，卻堅持住一動也不動，當下的孩子心裡想必是害怕又緊張的吧，卻還要同時控制住自己，真的不容易啊!而且，他不哭不叫，只是靜靜地配合著護士，一動也不動地躺在那裡忍耐這個過程。 我也真心感謝醫生和護士，一路從孩子的角度出發考量，讓他完全清楚接下來要面對的過程，了解了，就更不害怕，看到孩子不適，就邊跟他聊天邊縫針，我真心謝謝他們的體貼。
讓孩子安心的方式之一: 耐心讓他理解
縫完針，孩子的爸帶阿雷去吃午餐，也許因為心情還在某種程度的震驚中，阿雷根本吃不太下東西，結果阿雷的爸，花了一個小時的時間，慢慢等待他吃，陪伴他，同時跟他聊了很多關於「受傷時為什麼會流血」「血從哪裡流出來」「血為什麼會停住」…等，聊著所有與血液和血管相關的事情，聊了一小時。 「因為，這也是讓阿雷心安的方式之一。我想，他理解的越多，越能清楚在自己身體上發生的事情，越能安心。」阿雷的爸這麼說。跟醫生和護士的做法，真有異曲同工之妙!
幼兒園的處理方式: 給予關心、共同學習
而那天，我們去幼兒園接阿雷送醫時，老師給阿雷一個大擁抱，並請我們就醫之後第一時間通知他們阿雷的狀況。當老師收到我的簡訊，得知一切無礙時，他們也快速回覆: 「全幼兒園給勇敢的阿雷問候與祝福!」
過了兩天，我去幼兒園接孩子時，園長特地再次詢問我，阿雷對這個事件的反應如何、是否很驚嚇，並告知我這兩天他在園中的反應與表現，老師也請其它的小朋友們各自用手摸摸看自己的眉角處，感覺平常可能沒有特別去覺察到的身體部位。
阿雷的受傷，也讓其它孩子，同時有了一個學習的機會。
孩子，原來比大人勇敢
受傷的那天傍晚，阿雷已經開始蹦蹦跳跳，看來那個受傷的震驚當下已然過去，他又回復成一個活力十足、調皮搗蛋的小天使。
傍晚，甚至還有很多精力，跟我一起到菜園裡，收成一些秋天的果實。
「傷口還會痛嗎?」我問他。 「有一點點，不會很痛了。」 「接下來幾天，暫時不要衝太快好嗎?先稍微注意幾天，不要再去撞到傷口，等傷口穩定好了再說。 」我提醒著他。
不過大概媽媽實在太緊張，連續兩天說了好幾次「小心」，有一回在他脫上衣時也叫他「小心」不要碰到傷口時，他說: 「媽媽，不用那麼小心啦!你看，很簡單啊!」說完就用他自己的方式，順利脫下衣服。 甚至在我後來又提出「小心」時，阿雷說: 「媽媽，你不要一直說啦，我都已經知道了，不想再聽了。」
我笑了，四歲十個多月的小男孩，真的已經很有主見了，而且，受傷的明明是他，怎麼我比他還緊張，而他比我還勇敢地多呢!
也許，天下父母心，這就是媽媽一輩子的功課。
這次孩子受傷，我們都因此有所學習，我從醫護人員身上，學到如何安撫孩子的心、如何陪伴孩子渡過一些緊張不安的時刻，也從孩子身上學到，應該再多「放下」一些無謂的擔心，最重要的是，在當下，溫柔正面地陪伴孩子度過。
我希望他永遠記得，在跌倒受傷的同時，還是可以往好處想，而每一次的跌倒受傷，都讓我們更強壯、更了解自己。 這個小傷，也許就因此，成為另一種祝福。
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資料來源：
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